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    看来,他们已经在平时的生活中积累了不少整理的好方法,家长们露出了赞许的笑容。

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    在四年级的心理课中,学生还交流分享了“心理健康教育主题中队会”的心得。

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    通过春天绘本大搜索的活动,孩子们从阅读中感受了春天,在交流中增加了自信,语言表达能力有所提升,更为欢心的是孩子们由此爱上了阅读,并敢于在集体面前讲故事,表达与表现能力明显提升。...

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    希望同学们怀着百折不挠的精神不断奋斗,在每一次晨光微熹中都能精神饱满地接纳时光的洗礼。...

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    希望通过这次心理讲座,每一位学生都能调整好自己的心态,用最饱满的精神状态去迎接中考。...

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    这一次社团才艺大比拼主要由汾阳中学的动态类社团参与活动展示,许多社团早在期中考试之前就已经想好了参赛节目,厚积而薄发,就等着“今日一战”。...

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    展演活动虽已结束,但同学们学习太极拳的热情还在延续,他们将以实际行动让更多的人了解中华优秀传统文化的艺术魅力,助力非物质文化遗产的传承和保护,并使之发扬光大。...

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    通过将艺术和英语元素相结合地勇敢尝试,海华小学在校园活动组织和开展方面又迈进了一步,学生们在其中不仅受到了艺术的熏陶更感受到了一种面向国际、面向未来的紧迫感。...

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    保育员部分包括卫生防病知识不定项选择题,涵盖的知识点包括每日工作中要求熟练掌握的保育知识要点,如幼儿出鼻血的正确处理方法、手足口病的症状、午睡巡视的要点等,并以微视频形式记录保育员餐前消毒、盥洗室消毒、玩具消毒、疑似诺如病毒呕吐后的措施,向家长展示日常规范操作和防病工作的开展,通过保育员的讲解,巩固保育工作的各项知识点,让家长们在观看操作的过程中更了解幼儿园后勤工作的具体开展。...

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    最后,老师们又共同观摩了一节大班成熟型教师的集体活动——《小狼上学》,对执教老师清晰的活动思路、灵活应变的组织能力给予了高度的评价。...

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    董李凤美康健学校学前部本着融合教育的理念,让特殊幼儿有更多的机会与社会互动,与正常幼儿建立友谊,让他们以正常孩子的适当行为为榜样进行模仿,让他们能够在最少限制的环境中融入到正常幼儿的群体,让特殊幼儿的社会交往能力有所提高,同时也让正常儿童去理解和学会尊重特殊幼儿,互相帮助,共同成长。...

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    社团成员在各自班级完成同伴教育任务的同时,也为伙伴们宣传了关于艾滋病教育的诸多常识。...

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    参观交流活动已经结束,但留给双方教师的思考却还在延续。...

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    一阵阵此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。...

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    在这春意盎然的季节里,园南幼儿园大班组来到了上海科技馆进行春游活动,孩子们在探索和游戏中学习科学知识、丰富生活经验,丰富多彩的场馆激发了孩子们热爱大自然、热爱科技的好奇心与探索欲。...

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    运动会上,四种小动物分别亮相、做操,到位的做操动作,让家长们感受到自己的宝贝们长大啦!接下来展示的是孩子们的运动技能:走、跑、跳、爬、钻等,这些能力是巧妙的融入到趣味游戏中,充分调动了孩子们参与的积极性。...

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    有的用手中的彩笔画出自己喜爱的“都市菜园”;有的用超轻土捏出了一个微缩的长二校园;有的用各种不同的素材拼搭出了校园里他最喜爱的一角……孩子们个个认真制作,精心勾描,煞费苦心。...

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    香港师生也被学校的律动篮球、空手道、创意音乐等特色课程深深吸引。...

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    专注力是所有能力的基础,是幼儿需要培养的一种品格,是一项非常重要的心理素质。...

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    他们提到六年级反映出的问题主要是运用语言的能力不够,不会举一反三,稍加变化便不知所措。...